Lukion kurssit

Äidinkielen ja kirjallisuuden kurssit

Äidinkieli ja kirjallisuus on lukio-opetuksen keskeinen taito-, tieto-, kulttuuri- ja taideaine, joka tarjoaa aineksia kielelliseen ja kulttuuriseen yleissivistykseen. Kielen, kirjallisuuden ja viestinnän sekä myös lukemisen ja puheviestinnän taitoja harjoitellaan kunkin kurssin sisältöön liittyvin keinoin. Jokaisessa kurssissa luetaan myös jokin kaunokirjallinen teos, kirjoitetaan erityyppisiä tekstejä sekä harjoitellaan oikeakielisyyttä.

1. vuosi	ÄI1	ÄI2	ÄI3	ÄI12	ÄI10
2. vuosi	ÄI4	ÄI5	ÄI7	ÄI8
3. vuosi	ÄI6	ÄI9
1. - 3. vuosi	ÄI11	ÄI12	ÄI13

Pakolliset kurssit

Kieli, tekstit ja vuorovaikutus ÄI1

Tarkastellaan ja tutkitaan erilaisia tekstilajeja, omaa kielenkäyttöä ja lukemistapoja. Harjoitellaan myös tekstien referointia ja kommentointia, puhutun ja kirjoitetun kielen erojen havainnointia sekä vuorovaikutustaitoja. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Tekstien rakenteita ja merkityksiä ÄI2

Opitaan arvioimaan tekstien sisältöä ja kokonaisuutta sekä käyttämään erittelyssä tarvittavaa käsitteistöä. Opetellaan suunnittelemaan ja laatimaan puhuttuja ja kirjoitettuja asiatekstejä. Harjoitellaan keskeisiä tekstin rakentamisen keinoja ja kirjoittamista prosessina. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa ÄI3

Opetellaan tuntemaan kirjallisuuden lajeja. Harjoitellaan novellien, runojen ja draaman erittelyä ja tulkintaa kirjallisuustieteen käsitteitä käyttäen. Hyödynnetään kirjallisuuden keinoja omissa teksteissä. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Tekstit ja vaikuttaminen ÄI4

Tutustutaan vaikuttavaan kirjallisuuteen ja kantaa ottaviin teksteihin. Harjoitellaan argumentointia, eritellään kielen vaikutuskeinoja ja tuotetaan vaikuttavia tekstejä ja puheita. Tutkitaan median vaikutuskeinoja ja -tapoja. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Teksti, tyyli ja konteksti ÄI5

Tarkastellaan eri aikakausia ja tyylejä edustavia tekstejä niiden kulttuuritaustaa vasten. Tutkitaan tyylin aineksien vaikutusta tekstiin ja hiotaan omaa ilmaisutapaa ja kirjallista tyyliä. Laaditaan kurssin aiheeseen liittyvä pohdiskeleva teksti (essee). Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Kieli, kirjallisuus ja identiteetti ÄI6

Opitaan tuntemaan suomen kielen kehityksen vaiheita ja ymmärtämään kielen ja kirjallisuuden merkitys kansallisen identiteetin rakentamisessa. Tutustutaan suomalaisen kirjallisuuden keskeisiin aikakausiin, teoksiin ja teemoihin. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Puheviestinnän taitojen syventäminen ÄI7

Kehitetään puhumisrohkeutta ja ilmaisuvarmuutta harjoittelemalla puhumista erilaisissa tilanteissa. Tutustutaan myös esiintymisen, neuvottelujen, kokousten ja keskustelujen menettelytapoihin sekä verbaalisen ja nonverbaalisen viestinnän keinoihin. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Tekstitaitojen syventäminen ÄI8

Vahvistetaan kriittisen ja erittelevän lukemisen taitoja. Varmennetaan tekstin suunnitteluun, jäsentelyyn ja tyylin hiontaan liittyviä taitoja kirjoittamalla runsaasti erilaisia tekstejä. Kerrataan kielenhuollon keskeisiä asioita. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Kirjoittaminen ja nykykulttuuri ÄI9

Keskustellaan ja kirjoitetaan kulttuuria koskevista median ajankohtaisaiheista ja nykykirjallisuuden teemoista. Kirjallista ilmaisua hiotaan täyttämään lukion päättötason vaatimuksia. Preliminääriaine on kurssin yksi osasuoritus. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtaiset syventävät kurssit

Kieliopin kertauskurssi lukion aloittaville ÄI10

Kerrataan kielioppia, lauseoppia ja oikeinkirjoituksen perusasioita. Tehdään kielioppisääntöjen omaksumista vahvistavia harjoituksia. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Koulukohtaiset soveltavat kurssit

Luovaa kirjoittamista ÄI11

Harjoitellaan elämyksellistä ja luovaa kirjoittamista ja tutkitaan kaunokirjallisen tekstin keinoja oppimismielessä. Kirjoitetaan aforismeja, runoja, novelleja, satuja, näytelmiä ja pakinoita. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Kiehtova kirjallisuus ÄI12

Luetaan sekä yhteisesti että itsenäisesti valittuja teoksia. Keskustellaan ja kirjoitetaan niiden pohjalta. Esitellään kirjasuosikkeja ja tutustutaan maailmankirjallisuuden keskeisiin klassikoihin. Vieraillaan erilaisissa kirjatapahtumissa. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Esittävän taiteen ja ilmaisun kurssi ÄI13

Rohkaistutaan ja totutaan ilmaisuun ja esiintymiseen osallistumalla koulun erilaisten tilaisuuksien ja juhlien ohjelmasuorituksiin. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Toinen kotimainen kieli (ruotsi)

Ruotsin kieli on taito-, tieto- ja kulttuuriaine. Ruotsin kielen opiskelu antaa ruotsin kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja sekä tarjoaa opiskelijalle mahdollisuuden kehittää pohjoismaista yhteiskuntaa ja kulttuuria sekä kaksikielistä Suomea koskevaa tietoisuuttaan, ymmärtämystään ja arvostustaan. Ruotsin kielen opetus antaa opiskelijoille valmiudet ruotsin kielen omaehtoiseen opiskeluun auttamalla heitä ymmärtämään, että viestintätaidon saavuttaminen edellyttää pitkäjänteistä ja monipuolista viestinnällistä harjoittelua.

Jokaisella kurssilla harjoitellaan kaikkia kielen osa-alueita; puheen ymmärtämistä, puhumista, tekstin ymmärtämistä ja tuottamista sekä sanaston ja rakenteiden hallintaa. Kurssit tulee suorittaa numerojärjestyksessä (paitsi kurssit RUB9 ja RUB10).

1. vuosi	RUB1	RUB2	RUB10
2. vuosi	RUB3	RUB4	RUB5	RUB9
3. vuosi	RUB6	RUB7	RUB8

Pakolliset kurssit

Koulu ja vapaa-aika RUB1

Kurssi niveltää perusopetuksen ja lukion kielenopetusta ja vahvistaa sanaston ja perusrakenteiden hallintaa opiskelijoiden tarpeen mukaan. Aihepiireinä ovat opiskelu ja nuorten harrastukset. Kieli on tuttavallista ja epämuodollista. Kurssilla painotetaan keskustelua, mielipiteen ilmaisua ja keskeisiä puheviestinnän strategioita. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Arkielämää Pohjoismaissa RUB2

Kurssilla jatketaan sanaston ja rakenteiden vahvistamista ja painotetaan puheviestinnän harjoittamista sekä kirjoittamista lyhyiden viestinnällisten tehtävien avulla. Kurssilla jatketaan nuorten elämän, opiskelun, työn, harrastusten, palveluiden ja vapaa-ajan tarkastelua. Vankennetaan suullisen viestinnän strategioiden hallintaa ja kiinnitetään huomiota ilmaisuvarmuuteen. Lisäksi painopistealueena kurssilla on kuullun ymmärtäminen. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Suomi, Pohjoismaat ja Eurooppa RUB3

Aihepiireinä ovat kotimaa, suomenruotsalaisuus, vertailu muihin Pohjoismaihin sekä Suomi pohjoismaisena valtiona Euroopassa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan kirjoittamalla erilaisiin tarkoituksiin sopivia tekstejä (erityisesti henkilön ja paikan kuvaaminen). Kurssilla harjoitellaan erilaisia ymmärtävän lukemisen strategioita. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Elämää yhdessä ja erikseen RUB4

Aihepiireinä ovat elämänarvot, ihmissuhteet, sukupuolten ja ikäryhmien kohtaaminen opiskelussa ja työssä sekä ajankohtaiset yhteiskunnalliset ilmiöt. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Elinympäristömme RUB5

Aihepiireinä ovat luonto, muuttuva elin- ja työympäristö sekä joukkoviestimet. Harjoitellaan ymmärtävän lukemisen strategioita ja hiotaan kirjallista ilmaisua kirjoittamalla erilaisiin tarkoituksiin sopivia tekstejä. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Kulttuurin tekijöitä ja näkijöitä RUB6

Kurssilla käsitellään pohjoismaista kulttuuria laaja-alaisesti. Opiskelijat valmistavat valitsemastaan aiheesta laajahkon tuotoksen ja esittelevät sen. Kurssilla vahvistetaan toimivan peruskielitaidon valmiuksia erityisesti kirjallisen ja suullisen tuottamisen osalta. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen RUB7

Aihealueita ovat maailmanlaajuiset ilmiöt ja kansainvälinen vaikuttaminen. Kurssilla käsitellään yhteiskunnallisia asioita, päätöksentekoon osallistumista sekä kansainvälistä vaikuttamista ja vastuuta. Kurssilla painotetaan ymmärtämisvalmiuksien lisäämistä entistä vaativamman kieliaineksen avulla. Kurssilla lisätään kuullun- ja tekstinymmärtämisvalmiuksia, vankistetaan suullisen tuottamisen ja kirjallisen ilmaisun taitoja. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtaiset syventävät kurssit

Rakenteiden hallinnan syventävä kertaus abiturienteille RUB8

Tällä koulukohtaisella syventävällä kurssilla kerrataan ja valmennetaan abiturientteja ylioppilastutkintoa varten. Kurssilla harjoitellaan kaikkia kielen osa-alueita, erityisesti keskitytään rakenteiden soveltamiseen. Kurssi päättyy koko lukion oppimäärää mittaavaan preliminäärikokeeseen. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10). Arvosana voi vaikuttaa oppiaineen päättöarvosanaan ainoastaan korottavasti.

Koulukohtaiset soveltavat kurssit

Suullisen kielitaidon kurssi RUB9

Suullista kielitaitoa kehitetään monipuolisesti. Kurssilla tarkastellaan erilaista ruotsin kielellä tapahtuvaa suullista kielitaitoa vaativia kommunikointitilanteita, perehdytään niihin, valmistellaan oma esiintymistilanne, toteutetaan ja käsitellään se. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Perustietojen kertauskurssi RUB10

Kerrataan tiivistetysti peruskoulussa opiskellut rakenneasiat ja keskeinen sanasto. Kurssi opiskellaan ruotsin kielen opintojen alkuvaiheessa. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Englannin kieli

1. vuosi	ENA1	ENA2	ENA3	ENA10	ENA11
2. vuosi	ENA4	ENA5	ENA6	ENA12
3. vuosi	ENA7	ENA8	ENA9

Pakolliset kurssit

Nuori ja hänen maailmansa ENA1

Kurssi niveltää perusopetuksen ja lukion kieltenopetusta, vahvistaa sanaston hallintaa ja keskustelutaitoa. Kurssilla kerrataan ja vahvistetaan perusrakenteita. Aihepiireinä ovat perhe, monikulttuurisuus, ystävyys, asuminen ja ruokakulttuuri. Kurssilla painotetaan keskustelua, mielipiteen ilmaisua ja keskeisiä puheviestinnän strategioita. Kurssi arvostellaan numeroin ( 4-10 ).

Viestintä ja vapaa-aika ENA2

Kurssi harjoittaa puheviestintää ja vahvistaa valmiuksia keskeisten opiskelustrategioiden hallintaan. Kurssilla harjoitellaan kirjallista ilmaisua viestinnällisten tehtävien avulla sekä tutustutaan kulttuurierojen huomioonottamiseen viestinnässä. Aihepiireinä ovat nuoren arkipäivä, hyvinvointi, harrastukset, matkailu, luonnossa liikkuminen ja media. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Opiskelu ja työ ENA3

Kurssi harjoittaa opiskeluun ja työelämään liittyvää kirjallista ja suullista viestintää (mm. työnhaku). sekä vahvistaa opiskelu- ja työsanaston hallintaa. Kurssilla harjoitellaan muodollisten tilanteiden vaatiman kielen ymmärtämistä ja tuottamista. Aihepiireinä opintojen merkitys, opiskelu meillä ja muualla, työpaikan hakeminen, vapaaehtoistyö ja erilaisia ammatteja. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Yhteiskunta ja ympäröivä maailma ENA4

Kurssin tarkoituksena on tutustua Suomen ja englantia puhuvien maiden yhteiskunnallisiin ilmiöihin. Kurssilla harjoitellaan monenlaisten tekstien lukemista vaativahkolla tasolla. Kurssi laajentaa yhteiskunnallisen sanaston hallintaa. Aihepiireinä ovat rotukysymykset ja suvaitsevaisuus, suurkaupunkielämä, siirtolaisuus, mainonta, terrorismi ja turvallisuus, rikollisuus, uskonnot ja parisuhteet. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Kulttuuri ENA5

Kurssilla käsitellään kulttuuria laaja-alaisesti ja harjoitellaan tekstinlukemista vaativahkolla tasolla. Opiskelijoita ohjataan englanninkielisen kirjallisuuden lukemiseen ja kurssilla valmistetaan kulttuuriaiheinen tuotos. Aihepiireinä ovat kirjallisuus, musiikki, kuvataide, teatteri ja elokuva. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Tiede, talous ja tekniikka ENA6

Kurssi harjoittaa kieliaineksen ymmärtämistä ja kirjallista ilmaisua vaativalla tasolla. Aihepiireinä eri tieteenalat, tekniikan saavutuksia ja historiaa sekä viestintä ja talouselämä. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Luonto ja kestävä kehitys ENA7

Kurssin tavoitteena on vaikeahkojen, asiapitoisten tekstien ymmärtäminen ja tuottaminen. Kurssi antaa opiskelijalle valmiuksia ymmärtää ja käyttää luontoon, luonnontieteisiin ja kestävän kehityksen aihepiiriin liittyvää kieltä. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Yhteinen maailma ja kansainvälisyys ENA8

Kurssi kokoaa ja kertaa aiemmin opittua, se vahvistaa opiskelijan kykyä kirjalliseen ja suulliseen tuottamiseen. Aihealueita ovat yleismaailmalliset kehityslinjat, ajankohtaiset tapahtumat ja erilaisiin maailmankuviin liittyvät aiheet. Kurssi arvostellaan numeroin (4- 10).

Koulukohtaiset syventävät kurssit

Älliä englannin ylioppilaskirjoituksissa ENA9

Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa erinomaisen tuloksen ylioppilaskirjoituksissa. Käsitellään vaativia tekstejä ja laajennetaan sanavarastoa sekä sanontoja. Tehdään teksti- ja kuunteluharjoituksia. Kurssi edellyttää hyvää perustietojen hallintaa. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtaiset soveltavat kurssit

Suullisen kielitaidon kurssi ENA10

Kurssin tavoitteena on suullisen kielitaidon harjoittaminen esimerkiksi erilaisissa kommunikaatiotilanteissa ja kielistudioharjoituksin. Lisäksi oppilaat valmistavat englanninkielisen esityksen sovitusta aiheesta. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Perustietojen kertauskurssi ENA11

Kurssi on kertauskurssi, jonka tavoitteena on madaltaa peruskoulun ja lukion kynnystä niiden opiskelijoiden osalta, joiden kielen perustaitoihin on jäänyt puutteita peruskoulussa. Kurssille voivat osallistua ne opiskelijat, joilla peruskoulun päästötodistuksessa on englannin kielen arvosana < 7. Kurssi arvioidaan numeroin (4- 10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Englannin kirjoitus- ja sanastokurssi tuleville abeille ENA12

Kurssin tavoitteena on kirjallisen ilmaisun kehittäminen ja sanavaraston laajentaminen. Kurssin aikana kirjoitelmin harjoitellaan ja ohjataan hyvien rakenteiden ja asiatyylin käyttöä. Sanavarastoa kartutetaan tekemällä eri aihepiireihin liittyviä sanastoharjoituksia. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Ranskan kieli

Perusopetuksen vuosiluokilla 1–6 alkanut ranskan kielen oppimäärä A

1. vuosi	RAA1	RAA2	RAA3
2. vuosi	RAA4	RAA5	RAA6
3. vuosi	RAA7	RAA8

Pakolliset kurssit

Nuori ja hänen maailmansa RAA1

Aihepiirit ja tilanteet liittyvät jokapäiväiseen elämään ja henkilökohtaiseen kanssakäymiseen ja ihmissuhteisiin sekä vapaa-aikaan ja harrastuksiin, ja kieli on tuttavallista ja epämuodollista. Kurssilla painotetaan keskustelua, mielipiteen ilmaisua ja keskeisiä puheviestinnän strategioita. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Viestintä ja vapaa-aika RAA2

Kurssilla harjoitetaan puheviestintää monipuolisesti ja vahvistetaan ja laajennetaan rakenteiden hallintaa. Aihepiirit ja tilanteet liittyvät vapaa-aikaan ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Opiskelu ja työ RAA3

Kurssin aihepiirit ja tilanteet liittyvät opiskeluun ja työelämään, ja kurssilla harjoitellaan niille tyypillistä suullista ja kirjallista viestintää. Muina aiheina ovat nuorten elämä yhteiskunnassa sekä palvelutilanteet. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Yhteiskunta ja ympäröivä maailma RAA4

Kurssilla painotetaan puhumista ja tekstin ymmärtämistä vaativahkolla tasolla. Aihealueita ovat politiikka, kansainväliset järjestöt ja aktiivinen kansalaisuus sekä yleismaailmalliset kehityslinjat sekä eri elämäntyylit. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Kulttuuri RAA5

Kurssilla käsitellään kulttuuria laaja-alaisesti. Tutustutaan eri tiedotusvälineisiin ranskan kielen kannalta. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Tiede, talous ja tekniikka RAA6

Kurssilla painotetaan vaativan kieliaineksen ymmärtämistä. Aiheina ovat eri tieteenalat, tekniikan saavutukset, viestinnän eri muodot ja talouselämä. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Luonto ja kestävä kehitys RAA7

Kurssi antaa opiskelijalle valmiuksia ymmärtää ja käyttää luontoon, luonnontieteisiin ja kestävän kehityksen aihepiiriin liittyvää kieltä. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen RAA8

Aihealueita ovat yleismaailmalliset kehityslinjat, ajankohtaiset tapahtumat ja erilaisiin maailmankuviin liittyvät aiheet. Kurssilla painotetaan ymmärtämisvalmiuksien lisäämistä ja kielen kokonaisuuden hallintaa. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Perusopetuksen vuosiluokilla 7–9 alkanut ranskan kielen oppimäärä B2

Lukiossa alkava ranskan kielen oppimäärä B3

1. vuosi

RAB31

RAB32

RAB21

RAB33

RAB22

RAB34

2. vuosi

RAB23

RAB35

RAB24

RAB36

RAB25

RAB37

3. vuosi

RAB26

RAB38

RAB27

RAB39

RAB28

RAB310

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Hyvää päivää, hauska tutustua RAB31

Näin asiat hoituvat RAB32

Kurssin aihepiirejä ovat suku, ystävät ja muut ihmissuhteet sekä elämään liittyvät rutiinit. Kurssilla harjoitetaan selviytymistä erilaisissa jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa kuten ostoksilla ja käytettäessä esimerkiksi pankki-, posti-, lääkäri-, liikenne-, majoitus- ja ateriointipalveluita. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Vapaa-aika ja harrastukset RAB21/RAB33

Meillä ja muualla RAB22/RAB34

Kurssin aihepiireinä ovat oman maan ja kohdekielisten maiden ihmiset, maantiede, historia, nähtävyydet ja lomanviettomahdollisuudet. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Ennen ja nyt RAB23/ RAB35

Kurssilla tarkastellaan elämää ennen ja nyt sekä yksilön että yhteiskunnan kannalta. Aiheina ovat esimerkiksi terveys ja hyvinvointi. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat RAB24/ RAB36

Kurssin aihepiirit liittyvät kouluun, myöhempään opiskeluun ja työelämään sekä nuorten tulevaisuudensuunnitelmiin. Kurssilla harjoitellaan kyseisiin aihepiireihin liittyvää suullista ja kirjallista viestintää, kuten omien toiveiden ja suunnitelmien kuvailua. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Kulttuuri RAB25/RAB37

Kurssin aihepiireinä voivat olla esimerkiksi kohdekulttuurin kuvataide, kirjallisuus, musiikki, elokuva, teatteri tai urheilu. Kurssilla harjoitetaan kielitaidon kaikkia alueita. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Yhteinen maapallomme RAB26/RAB38

Lähtökohtana ovat oman maan ja kohdemaiden yhteiskuntien toimintaan ja maapallon tilaan ja tulevaisuuteen liittyvät yleistajuiset tekstit, myös mediatekstit. Kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja kuvausten ja yksinkertaisten selostusten laatimista suullisesti ja kirjallisesti. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Tiede ja tekniikka RAB27/RAB39

Lähtökohtana ovat eri tieteenaloihin, tekniikkaan ja viestinnän eri muotoihin liittyvät yleistajuiset tekstit. Kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja kirjoittamista. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Luonto ja kestävä kehitys RAB28/RAB310

Kurssin aihepiireinä ovat luonto ja sen ilmiöt ja luontoon suhtautuminen omassa ja kohdekielen kulttuurissa. Kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja kirjoittamista. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Saksan kieli

Valtakunnallisesti kurssit suoritetaan numerojärjestyksessä ja ylioppilaskirjoituksiin valmentava kurssi opintojen päättövaiheessa.

1. vuosi	SAA1	SAA2	SAA3
2. vuosi	SAA4	SAA5	SAA6	SAA10
3. vuosi	SAA7	SAA8	SAA9

Pakolliset kurssit

Nuori ja hänen maailmansa SAA1

Kurssilla kerrataan ja vahvistetaan perusrakenteiden osaamista ja laajennetaan sanastoa. Aihekokonaisuuksia ovat hyvinvointi ja turvallisuus, joita käsitellään lähipiirin jokapäiväiseen elämään liittyvin suullisin ja kirjallisin harjoituksin. Suullisen ilmaisun osuutta pyritään lisäämään ja oman mielipiteen kertomista harjoittamaan entistä enemmän. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Viestintä ja vapaa-aika SAA2

Puheviestinnän osaamista monipuolistetaan ja vahvistetaan, rakenteiden hallintaa laajennetaan. Aihepiirit ja tilanteet liittyvät vapaa-aikaan ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. Puheessa kiinnitetään huomiota ilmaisuvarmuuteen. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Opiskelu ja työ SAA3

Koulu, jatko-opinnot ja työelämä leimaavat tämän kurssin suullisia ja kirjallisia tilanneharjoituksia. Työelämän näkökulma tarjoaa haasteellisia harjoituksia, esim. ulkomaiset harjoittelujaksot, työnhaku tai työpaikkahaastattelu. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Yhteiskunta ja ympäröivä maailma SAA4

Puheen ja tekstin tuottaminen vaativat erityistä osaamista kun on kyse ympäröivästä maailmasta ja yhteiskuntajärjestelmistä. Kurssilla harjoitellaan eri alojen tekstien kautta tekstin ymmärtämistä ja kirjoitetaan erilaisiin tarkoituksiin sopivia tekstejä. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Kulttuuri SAA5

Kulttuurin, eri kulttuurien tuntemus, tapojen vertailu, oma identiteetti kuuluvat hyvin tietopitoisen kurssin ohjelmaan. Opiskelijat tekevät valitsemastaan aiheesta laajahkon tuotoksen ja esittelevät sen ryhmälle suullisesti. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Tiede, talous ja tekniikka SAA6

Kurssilla painotetaan vaativan kieliaineksen ymmärtämistä tutustumalla eri tieteenaloihin, tekniikan saavutuksiin, viestinnän eri muotoihin ja talouselämään. Jatketaan lukemisstrategioiden ja erilaisiin tarkoituksiin sopivien tekstien harjoittelua. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Luonto ja kestävä kehitys SAA7

Hankitaan valmiuksia ymmärtää ja käyttää luontoon, luonnontieteisiin ja kestävän kehityksen aihepiiriin liittyvää kieltä. Omasta ympäristöstä edetään globaaliin ympäristöön, vastuuseen maapallosta ja sen ihmisistä. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10). Arvosana voi vaikuttaa päättöarvosanaan ainoastaan korottavasti.

Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen SAA8

Edellisen kurssin aiheita: kestävä kehitys, hyvinvointi ja turvallisuus, yleismaailmalliset kehityslinjat, ajankohtaiset tapahtumat ja erilaiset maailmankatsomukset elävöitetään median tarjoamilla ajankohtaisilla uutismateriaaleilla. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10). Arvosana voi vaikuttaa päättöarvosanaan ainoastaan korottavasti.

Koulukohtainen syventävä kurssi

Saksan kertauskurssi abeille SAA9

Kurssilla harjoitellaan yo-kirjoituksiin sekä sanastoa että rakenteita, mutta myös vastaustekniikkaa. Vahvistetaan opittuja taitoja ja hiotaan kielen hienouksia kuuntelu-, kirjoitus- ja tekstinymmärtämistehtävien avulla. Materiaalit saadaan sekä oppikirjoista että ajankohtaisesta uutismateriaalista. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10). Arvosana voi vaikuttaa päättöarvosanaan ainoastaan korottavasti.

Koulukohtaiset soveltava kurssi

Saksan puhekurssi SAA10

Kurssilla opetellaan selviytymään saksan kielellä tavallisesta arkitilanteesta ja tutustutaan saksalaisen ja suomalaisen kulttuurin eroihin.

Harjoitellaan kuinka:

- esittää mielipide,

- osoittaa olevansa samaa tai eri mieltä,

- puolustaa jonkun esitystä tai perustella eriävä kanta.

Tämä kurssi liittyy henkilökohtaisiin kontakteihin saksalaisen ystävyyskoulun kanssa. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä (S/H).

Perusopetuksen vuosiluokilla 7–9 alkanut saksan kielen oppimäärä B2

Lukiossa alkava saksan kielen oppimäärä B3

1. vuosi

SAB31

SAB32

SAB21

SAB33

SAB22

SAB34

2. vuosi

SAB23SAB35

SAB24SAB36

SAB25

SAB37

SAB210

SAB312

3. vuosi

SAB26SAB38

SAB27SAB39

SAB28

SAB310

SAB29

SAB311

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Hyvää päivää, hauska tutustua SAB31

Perusasioiden ja ääntämisharjoitusten ohella opiskellaan arkeen liittyvää kieltä, kuten tervehtiminen, hyvästely ja esittäytyminen, tavallisista asioista kertominen ja kysyminen. Kurssilla painotetaan puheviestintää. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Näin asiat hoituvat SAB32

Kurssilla opitaan selviytymään erilaisissa jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa kuten ostoksilla ja käytettäessä esimerkiksi pankki-, posti-, lääkäri-, liikenne-, majoitus- ja ateriointipalveluita. Puheen ymmärtämistä ja puhumista painotetaan. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Vapaa-aika ja harrastukset SAB21/SAB33

Nuorten jokapäiväisen elämän, kiinnostuksen kohteet, vapaa-ajan vietto ja harrastukset ja niiden yhteydessä käytettävät palvelut työstetään keskustellen ja oman mielipiteen ilmaisemista harjoitellen. Näin vahvistetaan perusopetuksessa opiskellun sanaston ja rakenteiden hallintaa. Puheen ymmärtämistä ja puhumista painotetaan. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Meillä ja muualla SAB22/SAB34

Kurssin aihepiireinä ovat oman maan ja kohdekielisten maiden ihmiset, maantiede, historia, nähtävyydet ja lomanviettomahdollisuudet. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista ja vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Ennen ja nyt SAB23/SAB35

Elämä ennen ja nyt sekä yksilön että yhteiskunnan kannalta tarjoaa puheharjoitteluun haastavia aiheita. Vahvistetaan opittujen perusrakenteiden hallintaa, mutta myös kirjallista viestintää erilaisin tehtävin. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat SAB24/SAB36

Kulttuuri SAB25/SAB37

Kohdekielinen kulttuuri esittäytyy eri muodoissaan, esim. kuvataide, kirjallisuus, musiikki, elokuva, teatteri ja/tai urheilu. Kurssilla harjoitetaan kielitaidon kaikkia alueita. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Yhteinen maapallomme SAB26/SAB38

Tiede ja tekniikka SAB27/SAB39

Eri tieteenalat, tekniikka ja viestintä esittäytyvät yleistajuisten tekstien avulla. Kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja kirjoittamista. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Luonto ja kestävä kehitys SAB28/SAB310

Koulukohtainen syventävä kurssi

Saksan kertauskurssi abeille

SAB29/SAB311

Soveltavat kurssit

Saksan puhekurssi SAB210/SAB312

Kurssilla opetellaan selviytymään saksan kielellä tavallisesta arkitilanteesta ja tutustutaan saksalaisen ja suomalaisen kulttuurin eroihin.

Harjoitellaan kuinka:

- esittää mielipide,

- osoittaa olevansa samaa tai eri mieltä,

- puolustaa jonkun esitystä tai perustella eriävä kanta.

Tämä kurssi liittyy henkilökohtaisiin kontakteihin saksalaisen ystävyyskoulun kanssa. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä (S/H).

Espanjan kieli

Perusopetuksen vuosiluokilla 7–9 alkanut espanjan kielen oppimäärä B2

Lukiossa alkava espanjan kielen oppimäärä B3

1. vuosi

EAB31

EAB32

EAB21

EAB33

EAB22

EAB34

2. vuosi

EAB23

EAB35

EAB24

EAB36

EAB25

EAB37

3. vuosi

EAB26

EAB38

EAB27

EAB39

EAB28

EAB310

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Hyvää päivää, hauska tutustua EAB31

Kurssilla opiskellaan perusvuorovaikutukseen liittyvää kieltä, kuten tervehtiminen, hyvästely ja esittäytyminen. Harjoitellaan kertomaan perusasioita itsestä ja kysymään vastaavia asioita keskustelukumppanilta. Aihepiirit kattavat myös perheen ja lähimmät ihmissuhteet, ja kurssilla opitaan selviytymään yksinkertaisista arkipäivän viestintätilanteista. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Näin asiat hoituvat EAB32

Vapaa-aika ja harrastukset EAB21/EAB33

Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaa-ajan viettoon ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Kurssi vahvistaa perusopetuksessa opiskellun sanaston ja rakenteiden hallintaa. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Meillä ja muualla EAB22/EAB34

Kurssin aihepiireinä ovat Suomen esittely, Espanjan ja Latinalaisen Amerikan maiden ihmiset, maantiede, historia, nähtävyydet ja lomanviettomahdollisuudet. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Ennen ja nyt EAB23/EAB35

Kurssilla tarkastellaan elämää ennen ja nyt sekä yksilön että yhteiskunnan kannalta. Aiheina ovat esimerkiksi terveys ja hyvinvointi. Kurssilla painotetaan puheviestintää ja vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat EAB24/EAB36

Kulttuuri EAB25/EAB37

Kurssin aihepiireinä ovat Espanjan ja Latinalaisen Amerikan kirjallisuus, musiikki ja elokuva sekä tanssi. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Yhteinen maapallomme EAB26/EAB38

Lähtökohtana ovat espanjankielisten maiden yhteiskuntien toimintaan ja maapallon tilaan ja tulevaisuuteen liittyvät yleistajuiset tekstit, myös mediatekstit. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Tiede ja tekniikka EAB27/EAB39

Lähtökohtana ovat eri tieteenaloihin, tekniikkaan ja viestinnän eri muotoihin liittyvät yleistajuiset tekstit. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Luonto ja kestävä kehitys EAB28/EAB310

Venäjän kieli

Perusopetuksen vuosiluokilla 7–9 alkanut venäjän kielen oppimäärä B2

Lukiossa alkava venäjän kielen oppimäärä B3

1. vuosi

VEB31

VEB32

VEB21

VEB33

VEB22

VEB34

2. vuosi

VEB23

VEB35

VEB24

VEB36

VEB25

VEB37

3. vuosi

VEB26

VEB38

VEB27

VEB39

VEB28

VEB310

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Hyvää päivää, hauska tutustua VEB31

Näin asiat hoituvat VEB32

Vapaa-aika ja harrastukset VEB21/VEB33

Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaa-ajan viettoon ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista, muun muassa mielipiteen ilmaisua ja laajennetaan kielen perusrakenteiden tuntemusta. Myös pieniä viestejä kirjoitetaan. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Meillä ja muualla VEB22/VEB34

Kurssin aihepiireinä ovat suomalaiset ja venäläiset ihmisinä, Suomen ja Venäjän maantiede, historia, nähtävyydet ja lomanviettomahdollisuudet. Erityisesti tutustutaan Pietariin ja Moskovaan. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista ja vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Ennen ja nyt VEB23/VEB35

Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat VEB24/ VEB36

Kurssin aihepiirit liittyvät kouluun, myöhempään opiskeluun ja työelämään sekä suomalaisten ja venäläisten nuorten tulevaisuudensuunnitelmiin. Vertaillaan kummankin maan koulutusjärjestelmiä. Kurssilla harjoitellaan kyseisiin aihepiireihin liittyvää suullista ja kirjallista viestintää, kuten omien toiveiden ja suunnitelmien kuvailua. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Kulttuuri VEB25/VEB37

Kurssin aihepiireinä voivat olla esimerkiksi venäläinen kuvataide, kirjallisuus, musiikki, elokuva, teatteri, baletti tai urheilu. Jotain kulttuurin alaa voidaan painottaa oppilaitten mieltymysten mukaan. Mahdollisuuksien mukaan osallistutaan johonkin venäläiseen kulttuuritapahtumaan. Kurssilla harjoitetaan kielitaidon kaikkia alueita. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Yhteinen maapallomme VEB26/VEB38

Lähtökohtana ovat suomalaisen ja venäläisen yhteiskunnan toimintaan ja maapallon tilaan ja tulevaisuuteen liittyvät yleistajuiset tekstit, myös mediatekstit. Kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja kuvausten ja yksinkertaisten selostusten laatimista suullisesti ja kirjallisesti. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Tiede ja tekniikka VEB27/VEB39

Luonto ja kestävä kehitys VEB28/VEB310

Kurssin aihepiireinä ovat luonto ja sen ilmiöt ja luontoon suhtautuminen Suomessa ja Venäjällä. Otetaan huomioon Venäjän federaation laajuus ja siitä johtuvat aluekohtaiset erot. Kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja kirjoittamista sekä harjoitellaan entistä vaativampaa kuullunymmärtämistä. Kurssi arvostellaan numeroin (4-10).

Matematiikan lyhyt oppimäärä

Matematiikan lyhyen oppimäärän opetuksen tehtävänä on tarjota valmiuksia hankkia, käsitellä ja ymmärtää matemaattista tietoa ja käyttää matematiikkaa elämän eri tilanteissa ja jatko-opinnoissa.

1. vuosi	MAB1	MAB2	MAB3	MAB11
2. vuosi	MAB4	MAB5	MAB6	MAB7
3. vuosi	MAB8	MAB9	MAB10

Kurssien suoritusjärjestys

Soveltava kurssi MAB11 suositellaan opiskeltavaksi heti lukion opintojen alkaessa. Pakolliset kurssit suoritetaan numerojärjestyksessä.

Pakolliset kurssit

Lausekkeet ja yhtälöt MAB1

Kurssin keskeiset sisällöt ovat

· suureiden välinen lineaarinen riippuvuus ja verrannollisuus

· ongelmien muotoileminen yhtälöiksi

· yhtälöiden graafinen ja algebrallinen ratkaiseminen

· ratkaisujen tulkinta ja arvioiminen

· toisen asteen polynomifunktio ja toisen asteen yhtälön ratkaiseminen.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Geometria MAB2

Kurssin keskeiset sisällöt ovat

· kuvioiden yhdenmuotoisuus

· suorakulmaisen kolmion trigonometria

· Pythagoraan lause

· kuvioiden ja kappaleiden pinta-alan ja tilavuuden määrittäminen

· geometrian menetelmien käyttö koordinaatistossa.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Matemaattisia malleja I MAB3

Kurssin keskeisiä sisällöt ovat

· lineaarisen ja eksponentiaalisen mallin soveltaminen

· potenssiyhtälön ratkaiseminen

· eksponenttiyhtälön ratkaiseminen logaritmin avulla.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Matemaattinen analyysi MAB4

Kurssin sisältönä ovat

· polynomifunktion derivaatta

· polynomifunktion merkin ja kulun tutkiminen

· polynomifunktion suurimman ja pienimmän arvon määrittäminen

· graafisia ja numeerisia menetelmiä.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Tilastot ja todennäköisyys MAB5

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· jatkuvien ja diskreettien tilastollisten jakaumien tunnuslukujen määrittäminen

· normaalijakauma ja jakauman normittaminen

· kombinatoriikkaa

· todennäköisyyden käsite

· todennäköisyyden laskulakien ja niitä havainnollistavien mallien käyttöä.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Matemaattisia malleja II MAB6

Kurssilla käsitellään kahden muuttujan lineaarisia yhtälöitä, lineaarisen yhtälöparin ratkaisemista, kahden muuttujan epäyhtälön graafista ratkaisemista, lineaarista optimointia, lukujonoja sekä aritmeettista ja geometrista jonoa ja summaa. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Talousmatematiikka MAB7

Kurssilla käsitellään

· indeksi-, kustannus-, rahaliikenne-, laina-, verotus- ja muita laskelmia

· taloudellisiin tilanteisiin soveltuvia matemaattisia malleja lukujonojen ja summien avulla.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Huom! Kurssi soveltuu myös pitkän matematiikan opiskelijoille.

Matemaattisia malleja III MAB8

Opiskelija laajentaa käsitystään teknologisoituvassa yhteiskunnassa tarvittavasta matematiikasta. Kurssilla käsitellään trigonometrisia funktioita ja yhtälöitä sekä käytetään jaksollisten ilmiöiden mallintamiseen funktiota f: f(x)=Asin(bx). Tutustutaan vektoreihin ja opetellaan niiden peruslaskutoimitukset sekä niiden esittäminen koordinaatistoissa. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtaiset syventävät kurssit

Matematiikan keinojen hallinta MAB9

Kurssilla käsitellään polynomilaskentaa, analyyttistä geometriaa (janan pituuden, kulman ja pinta-alan laskeminen), funktioiden kulun tutkimista ja kuvaajan piirtämistä sekä yhtälöitä ja epäyhtälöitä. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Lyhyen matematiikan valmennuskurssi MAB10

Opiskelija valmistautuu ylioppilaskirjoituksiin, ja samalla kertaa lukion lyhyen matematiikan oppimäärän. Kurssin päättökokeena on preliminäärikoe. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtaiset soveltavat kurssit

Lukion lyhyen matematiikan johdantokurssi MAB11

Kurssilla kerrataan ja täydennetään peruskoulun matematiikan keskeisiä osa-alueita mm. potenssi- ja polynomilaskentaa, prosenttilaskentaa ja ensimmäisen asteen yhtälöitä. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä (S/H).

Matematiikan pitkä oppimäärä

Matematiikan pitkän oppimäärän opetuksen tehtävänä on antaa opiskelijalle matemaattiset valmiudet, joita tarvitaan ammatillisissa opinnoissa ja korkeakouluopinnoissa. Pitkän matematiikan opinnoissa opiskelijalla on tilaisuus omaksua matemaattisia käsitteitä ja menetelmiä sekä oppia ymmärtämään matemaattisen tiedon luonnetta. Opetus pyrkii myös antamaan opiskelijalle selkeän käsityksen matematiikan merkityksestä yhteiskunnan kehityksessä sekä sen soveltamismahdollisuuksista arkielämässä, tieteessä ja tekniikassa.

1. vuosi	MAA1	MAA2	MAA3	MAA4
1. vuosi	MAA16
2. vuosi	MAA5	MAA6	MAA7	MAA8
2. vuosi	MAA9	MAA12
3. vuosi	MAA10	MAA11	MAA13	MAA14
3. vuosi	MAA15

Kurssien suoritusjärjestys

Soveltava kurssi MAA16 suositellaan opiskeltavaksi heti lukion opintojen alkaessa. Muutoin kurssit suoritetaan numerojärjestyksessä paitsi MAA12 voidaan suorittaa MAA8 jälkeen.

Pakolliset kurssit

Funktiot ja yhtälöt MAA1

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· potenssifunktio

· potenssiyhtälön ratkaiseminen

· juuret ja murtopotenssi

· eksponenttifunktio.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Polynomifunktiot MAA2

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· polynomien tulo ja binomikaavat

· polynomifunktio

· toisen ja korkeamman asteen polynomiyhtälöitä

· toisen asteen yhtälön juurten lukumäärän tutkiminen

· toisen asteen polynomin jakaminen tekijöihin

· polynomiepäyhtälön ratkaiseminen.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Geometria MAA3

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· kuvioiden ja kappaleiden yhdenmuotoisuus

· sini- ja kosinilause

· ympyrän, sen osien ja siihen liittyvien suorien geometria

· kuvioihin ja kappaleisiin liittyvien pituuksien, kulmien, pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Analyyttinen geometria MAA4

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· pistejoukon yhtälö

· suoran, ympyrän ja paraabelin yhtälöt

· itseisarvoyhtälön ja epäyhtälön ratkaiseminen

· yhtälöryhmän ratkaiseminen

· pisteen etäisyys suorasta.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Vektorit MAA5

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· vektoreiden perusominaisuudet

· vektoreiden yhteen- ja vähennyslasku ja vektorin kertominen luvulla

· koordinaatiston vektoreiden skalaaritulo

· suorat ja tasot avaruudessa.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Todennäköisyys ja tilastot MAA6

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· diskreetti ja jatkuva tilastollinen jakauma

· jakauman tunnusluvut

· klassinen ja tilastollinen todennäköisyys

· kombinatoriikka

· todennäköisyyksien laskusäännöt

· diskreetti ja jatkuva todennäköisyysjakauma

· diskreetin jakauman odotusarvo

· normaalijakauma.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Derivaatta MAA7

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· rationaaliyhtälö ja ‑epäyhtälö

· funktion raja-arvo, jatkuvuus ja derivaatta

· polynomifunktion, funktioiden tulon ja osamäärän derivoiminen

· polynomifunktion kulun tutkiminen ja ääriarvojen määrittäminen.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Juuri- ja logaritmifunktiot MAA8

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· juurifunktiot ja -yhtälöt

· eksponenttifunktiot ja -yhtälöt

· logaritmifunktiot ja -yhtälöt

· yhdistetyn funktion derivaatta

· käänteisfunktio

· juuri-, eksponentti- ja logaritmifunktioiden derivaatat.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Trigonometriset funktiot ja lukujonot MAA9

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· suunnattu kulma ja radiaani

· trigonometriset funktiot symmetria- ja jaksollisuusominaisuuksineen

· trigonometristen yhtälöiden ratkaiseminen

· trigonometristen funktioiden derivaatat

· lukujono

· rekursiivinen lukujono

· aritmeettinen jono ja summa

· geometrinen jono ja summa.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Integraalilaskenta MAA10

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· integraalifunktio

· alkeisfunktioiden integraalifunktiot

· määrätty integraali

· pinta-alan ja tilavuuden laskeminen.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Lukuteoria ja logiikka MAA11

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· lauseen formalisoiminen

· lauseen totuusarvot

· avoin lause

· kvanttorit

· suora, käänteinen ja ristiriitatodistus

· kokonaislukujen jaollisuus ja jakoyhtälö

· Eukleideen algoritmi

· alkuluvut

· aritmetiikan peruslause

· kokonaislukujen kongruenssi.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Numeerisia ja algebrallisia menetelmiä MAA12

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· absoluuttinen ja suhteellinen virhe

· Newtonin menetelmä ja iterointi

· polynomien jakoalgoritmi

· polynomien jakoyhtälö

· muutosnopeus ja pinta-ala.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Differentiaali- ja integraalilaskennan jatkokurssi MAA13

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· funktion jatkuvuuden ja derivoituvuuden tutkiminen

· jatkuvien ja derivoituvien funktioiden yleisiä ominaisuuksia

· funktioiden ja lukujonojen raja-arvot äärettömyydessä

· epäoleelliset integraalit.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtaiset syventävät kurssit

Vektorilaskennan jatkokurssi MAA14

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· vektoritulo

· skalaarikolmitulo

· determinanteilla laskeminen

· vektoreiden avulla todistaminen

· kompleksiluvut.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Pitkän matematiikan valmennuskurssi MAA15

Kurssilla kerrataan lukion pitkän matematiikan oppimäärä. Opiskelija suorittaa kurssin päättökokeena preliminäärikokeen. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtaiset soveltavat kurssit

Lukion pitkän matematiikan johdantokurssi MAA16

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· potenssi- ja polynomilaskenta

· muistikaavat

· rationaalilausekkeet, polynomien jakaminen tekijöihin

· ensimmäisen asteen yhtälöt.

Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä (S/H).

Biologia

1. vuosi	BI1
2. vuosi	BI2	BI3	BI4	BI7
3. vuosi	BI5	BI6	BI7

Biologia välittää kuvaa biotieteistä nopeasti kehittyvinä ja uutta tietoa tuottavina tieteenaloina. Biologiassa käsitellään elollisen luonnon järjestelmiä, vuorovaikutussuhteita ja evoluutiota sekä niihin vaikuttavia säätelymekanismeja. Biologisella tiedolla on merkitystä paitsi ihmisten jokapäiväisessä elämässä myös yhteiskunnan toiminnassa ja maailmanlaajuisessa väestö- ja ympäristökysymyksissä.

Pakolliset kurssit

Eliömaailma BI1

Kurssilla käsitellään evoluutiomekanismeja, ekologiaa, ympäristönsuojelua ja eläinten käyttäytymisstrategioita osana luonnon monimuotoisuutta. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Solu ja perinnöllisyys BI2

Kurssin keskeisiä sisältöjä: solun rakenne ja toiminta, solujen lisääntyminen ja periytymisen perusteet. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Ympäristöekologia BI3

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· ekologisen tutkimuksen perusteet

· ympäristöongelmat

· Suomen luonnon ekologiset ongelmat

· kestävä tulevaisuus ja ekologia.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Ihmisen biologia BI4

Kurssilla käsitellään ihmisen elintoimintojen perusteita, ympäristötekijöiden merkitystä ihmisen terveydelle ja oman käyttäytymisen merkitystä terveyden ylläpitämisessä. Käsiteltäviä asioita ovat mm. hormonit, immunologia ongelmineen, elintasosairaudet, hermostollinen säätely, vesitasapaino, ihmisen perusrakenne. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Bioteknologia BI5

Käsiteltäviä asioita ovat esimerkiksi mikrobiologia, genetiikka, geenit ja sairaudet, kasvien ja eläinten jalostus, genetiikka ja teollisuus, siirtogeeniset eläimet, geenitekniikan riskit ja geeniteknologia ympäristön parantamisessa. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtainen syventävä kurssi

Biologian valmennuskurssi abiturienteille BI6

Kurssi valmentaa opiskelijoita ylioppilaskirjoituksia varten. Kurssilla kerrataan keskeisiä ajankohtaisia asioita pakollisista ja syventävistä kursseista sekä pyritään löytämään asiayhteyksiä kyseisten kurssien välillä. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Koulukohtainen soveltava kurssi

Biologian laborointikurssi BI7

Kurssi on työkurssi. Laboroinnit liittyvät mikrobiologiaan, fysiologian ympäristöekologiaan ja/tai anatomiaan. Kurssin yksi tarkoitus on oppia luonnontieteellisen kokeen järjestäminen. Kurssiin liittyy myös teoriaa, joka syventää kurssien BI1 - BI5 tietoja mikrobeista. Opiskelija voi osallistua kurssiin, vaikka biologian syventävät opinnot olisivat tekemättä. Mahdollisuuksien mukaan tutustutaan alan näyttelyihin ja osallistutaan asiantuntijaluentoihin. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä (S/H).

Maantieto

1. vuosi	GE1
2. vuosi	GE2	GE4
3. vuosi	GE3	GE5

Pakolliset kurssit

Sininen planeetta GE1

Kurssi on pääosaltaan luonnonmaantiedettä. Se antaa tietoja siitä, miten luonnon omat järjestelmät toimivat tai muuttuvat. Kurssilla saa perustietoja mm. Maan planetaarisuudesta seurausilmiöineen. Maan rakenne ja pinnanmuotojen muuttuminen sekä Maan sisäisten ja ulkoisten voimien vaikutus on keskeinen osa kurssia. Selvitetään myös, kuinka luonto luo perustan ihmisen toiminnalle ja kuinka ihminen vuorostaan vaikuttaa luonnonympäristöön. Luonnonmaisemien tulkintaa karttojen ja kuvien avulla. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Yhteinen maailma GE2

Alueita tarkastellaan ihmisen toiminnan näkökulmasta, joten kurssi on kulttuurimaantiedettä. Kurssilla pohditaan ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön välisiä suhteita eri aihepiirissä (esim. väestönkasvu, muutto, ravinnontuotanto, teollisuus, energiavarat, kaupungistuminen). Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Riskien maailma GE3

Kurssilla käsitellään muuttuvan maailman ennalta arvaamattomia tapahtumia kuten luonnononnettomuuksia ja ympäristötuhoja sekä ihmisen aiheuttamia ongelmia ja uhkia paikallisella, alueellisella tai globaalilla tasolla. Kurssi on ns. hasardimaantiedettä eli uhkariskimaantiedettä. Eräs tavoite on laajentaa maailmankuvaa ja antaa käsitys mahdollisuuksista, joilla ihminen/pallo selviytyy uhkista. Opiskelun aikana kertautuu pakollisten kurssien asioita. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Aluetutkimus GE4

Kurssilla tuotetaan valmista ohjeistoa noudattava tutkielmatyyppinen tutkimus alueesta, jonka opiskelija sopii ohjaajan kanssa. Kyseisen alueen ominaispiirteitä selvitetään lähdemateriaalin pohjalta (oppikirja, kartastot, tilastot, karttalehdet, hankittu aineisto, opiskelijan mahdolliset kokemukset alueesta jne.). Osa työskentelystä voi tapahtua muualla kuin koulussa. Alue pyritään oppimaan osana toimivien alueiden järjestelmää. Opiskelija tutustuu eri tyyppisiin karttoihin ja oppii karttojen käyttöä asioiden ilmaisemisessa ja käytössä sekä oppii karttojen tulkintaa. Lyhyt karttojen historiaa käsittelevä osa ja mahdollinen ilmakuviin perehtyminen sisältyvät kurssiin. Kurssiin voi sisältyä asiantuntijaluentoja ja tutustumiskäyntejä näyttelyihin, luentotilaisuuksiin tai Heurekaan. Kurssilla opetellaan internetin käyttöä karttatulkinnassa mm. tutustutaan Maanmittauslaitoksen Kansalaisen karttapaikkaan ja opiskellaan geoinformatiikan (paikkatiedon) perusteita. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Koulukohtainen soveltava kurssi

Ylioppilaskirjoituksiin valmentava kurssi GE5

Kurssi valmentaa opiskelijoita ylioppilaskirjoituksia varten. Kurssilla kerrataan keskeisiä pakollisten ja syventävien kurssien asioita ja pyritään sitomaan eri kurssien asioita toisiinsa syy-seuraus-periaatteella. Käydään läpi vanhoja yo-tehtäviä, jotta opitaan vastaustekniikkaa ja laatimaan monipuolinen vastaus. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

1. vuosi	FY1	FY2	FY3
2. vuosi	FY4	FY5	FY6	FY10
3. vuosi	FY7	FY8	FY9

Fysiikka

Tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää luonnon rakenteita ja ilmiöitä fysiikan käsitteiden ja periaatteiden avulla. Hän ymmärtää, kuinka luonnosta ja sen ilmiöistä saadaan tietoa tekemällä havaintoja ja mittauksia. Hän oppii suunnittelemaan ja tekemään yksinkertaisia luonnonilmiöitä koskevia kokeita sekä pystyy tulkitsemaan ja arvioimaan kokeellisesti saatua tietoa sekä esittämään sitä muille. Kurssit tulee suorittaa numerojärjestyksessä.

Pakollinen kurssi

Fysiikka luonnontieteenä FY1
Tarkoituksena on huomata fysiikan merkitys elämän eri alueilla sekä jokapäiväisessä elinympäristössä. Tutustutaan fysiikan ilmiöihin havaitsemalla ja mittaamalla sekä tulkitsemalla saatuja kokeellisia tuloksia. Käsitellään mekaniikan perusteita: liikeilmiöiden syitä ja seurauksia. Tutustutaan Newtonin lakeihin. Lisäksi käsitellään radioaktiivisuuden perusteita sekä tutustutaan maailmankaikkeuden mittasuhteisiin ja rakenteisiin. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Opetuksen yleisten päämäärien ja kaikille yhteisen kurssin tavoitteiden lisäksi tavoitteena on, että opiskelija omaksuu ja ymmärtää fysiikan peruskäsitteet ja terminologian sekä osaa hahmottaa näistä kokonaisuuksia ja yleisiä periaatteita, kuten säilymislait ja vuorovaikutukset. Hän pystyy arvioimaan fysikaalisen tiedon pätevyysaluetta ja ymmärtää teknologisia sovelluksia. Hän pystyy osallistumaan luontoa, ympäristöä ja teknologiaa koskevaan keskusteluun ja saa näin perusteita päätöksentekoon. Lisäksi hän saa riittävät valmiudet opiskella fysiikkaa ja sitä soveltavia aloja.

Lämpö FY2

Energiasta käsitellään mekaaninen energia, energian säilymislaki, mekaniikan energiaperiaate sekä lämpöenergia. Käsitellään lämpötilan ja paineen muutoksien vaikutuksia aineen ominaisuuksiin. Tutustutaan lämpöopin pääsääntöihin sekä lämpövoimakoneiden toimintaperiaatteeseen. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Aallot FY3
Käsitellään värähdysliikettä, aaltoliikkeen syntyä ja etenemistä. Aallon käyttäytyminen aineiden rajapinnassa eli heijastuminen ja taittuminen ovat keskeisiä asioita. Seisovan aaltoliikkeen esiintyminen eri instrumenttien äänissä sekä äänen ja valon käyttäytyminen ja koostuminen osista ovat perusperiaatteiden sovelluksia. Geometrisen optiikan nimen alla käsitellään linssejä, peilejä ja prismoja. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Liikkeen lait FY4
Käsitellään mekaniikan perusteita. Yksinkertaisten liikeilmiöiden avulla perehdytään niissä esiintyviin säännönmukaisuuksiin. Käsitellään suoraviivaista liikettä, käydään läpi Newtonin lait, liikemäärän säilymislaki ja impulssiperiaate. Newtonin lakien sovelluksina käsitellään liikettä kaltevalla tasolla sekä kappaleen tasapainoehtoja. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Pyöriminen ja gravitaatio FY5
Käsitellään ympyräliikettä ja pyörimisliikettä. Tutustutaan hitausmomentin käsitteeseen eli miten kappaleen muoto (massan lisäksi) vaikuttaa sen liikkeeseen. Heittoliikkeen perusteet ovat kurssin matemaattista asiaa. Satelliittien ratojen laskeminen on eräs sovellusalue. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Sähkö FY6
Kurssilla tutustutaan sähköisiin perusilmiöihin, esim. sähkövarauksen aiheuttamaan sähkökenttään, sähkövirtaan, jännitteeseen ja tasavirtapiireihin. Virtapiireihin liittyvien mittausten avulla tutkitaan niihin liittyviä säännönmukaisuuksia. Vastukset ja kondensaattorit tulevat tutuiksi. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Sähkömagnetismi FY7

Sähkömagnetismin kurssilla tutustutaan vaihtovirtapiireihin sekä niihin liittyviin lainalaisuuksiin. Samoin tutustutaan magnetismiin liittyviin peruskäsitteisiin. Sähkömagneettinen induktio, sähköenergian tuottaminen sekä siirtäminen ja sähköinen viestintä ovat myös tutkimuksen kohteena. Sisällöt: magnetismi, sähkömagneettinen induktio, vaihtovirtapiirit, sähköenergian siirto / muuntaja. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Aine ja säteily FY8

Kurssilla tutustutaan modernin fysiikan, kvanttimekaniikan ja suhteellisuusteorian peruskäsitteisiin. Atomi- ja ydinfysiikan perusteet ovat keskeistä sisältöä, samoin kuin radioaktiivisuuteen liittyvät käsitteet. Sisällöt: suhteellisuusteoriaa, kvanttifysiikkaa, atomifysiikkaa, ydinfysiikkaa, radioaktiivisuus. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Koulukohtaiset syventävät kurssit

Fysiikan valmennuskurssi abiturienteille FY9

Kerrataan ja syvennetään kaikkien kurssien sisältöjä laskuharjoitusten kautta. Kurssi opiskellaan opintojen päättövaiheessa. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Koulukohtaiset soveltavat kurssit

Kokeellisen fysiikan kurssi FY10

Perehdyttää opiskelijat kokeellisin menetelmin tutkimaan fysikaalisia ilmiöitä, suunnittelemaan mittausmenetelmiä, käyttämään mittareita sekä käsittelemään laskennallisesti saatuja mittaustuloksia. Mahdollisuuksien mukaan tutustutaan alueen teollisuuteen. Sisällöt: mekaniikan, lämpöopin, aaltoliikeopin, sähköopin kurssit ja teollisuusvierailut. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Kemia

1. vuosi	KE1	KE7
2. vuosi	KE2	KE3	KE8
3. vuosi	KE4	KE5	KE6

Pakollinen kurssi

Ihmisen ja elinympäristön kemia KE1

Kurssilla syvennetään kemian peruskäsitteiden ymmärtämistä ja käytännön elämään liittyvien kemiallisten ilmiöiden ja aineiden tuntemusta. Keskeisinä sisältöinä ovat mm. orgaanisten yhdisteiden kuten hiilivetyjen, orgaanisten happi- ja typpiyhdisteiden ominaisuudet. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Kemian mikromaailma KE2

Alkuaineiden ominaisuuksia tutkitaan ja päätellään jaksollisen järjestelmän avulla. Tutustutaan atomin elektroniverhon rakenteeseen ja sen avulla tutkitaan kemiallisten sidosten muodostumista. Orgaanisen kemian opintoja syvennetään tutustumalla yhdisteiden avaruusrakenteeseen sekä isomeriailmiöön. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Reaktiot ja energia KE3

Kurssilla opetellaan kemiallisen reaktion symbolinen ilmaisu ja tutkitaan erilaisia epäorgaanisia ja orgaanisia reaktiotyyppejä. Stoikiometristen laskujen yhteydessä käsitellään mm. kaasujen yleinen tilanyhtälö. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Metallit ja materiaalit KE4

Tutustutaan metallien ja epämetallien happi- ja vety-yhdisteisiin. Sähkökemiallisen jännitesarjan yhteydessä tutkitaan erilaisia hapettumis- / pelkistymisreaktioita. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Reaktiot ja tasapaino KE5

Laskennallisin keinoin tutustutaan kemialliseen reaktiotasapainoon ja tämän yhteydessä erityisesti happo-emästasapainoon ja liukoisuustasapainoon. Tasapainotiloja opetellaan esittelemään myös graafisin esityksin. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10).

Koulukohtaiset syventävät kurssit

Kemian valmennuskurssi KE6

Kerrataan ja laajennetaan kemiallisten laskutehtävien suorittamista. Kerrataan orgaaniset yhdistetyypit ja orgaanisten reaktioiden mekanismit. Kerrataan ja laajennetaan epäorgaanisten yhdisteiden kemiaa. Kurssi arvioidaan numeroin (4 - 10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Koulukohtaiset soveltavat kurssit

Kemian työkurssi 1 (½ kurssia) KE7

Kurssilla tutustutaan tavallisimpiin kemian työvälineisiin ja opetellaan turvallisen laboratoriotyöskentelyn perusteet. Laboratoriotöiden avulla opetellaan esimerkiksi erilaisia seoksen erotusmenetelmiä ja liuosten valmistusta. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä (S/H).

Kemian työkurssi 2 (½ kurssia) KE8

Opetellaan yksinkertaisia orgaanisia tai epäorgaanisia synteesejä sekä tehdään yksikertaisia kvalitatiivisia ja kvantitatiivisia analyysejä. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä (S/H)

Evankelis-luterilainen uskonto

1. vuosi	UE1	UE4
2. vuosi	UE2	UE5
3. vuosi	UE3	UE6
1. - 3. vuosi	UE7

Uskonnon luonne ja merkitys UE1

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· uskonnon määrittely ja tutkiminen

· uskonnon ydinkysymykset

· uskonto yhteisössä ja yksilön kokemuksessa

· Raamattu pyhänä kirjallisuutena

· yleispiirteet Raamatun synnystä ja sisällöstä

· Raamatun tutkimus- ja tulkintatavat

· Raamatun vaikutukset maailmankuvaan ja kulttuuriin.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Kirkko, kulttuuri ja yhteiskunta UE2

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· kristillisen kirkon synty

· alkukirkosta idän ja lännen kirkon eroon

· lännen kirkko keskiajalla

· idän kirkon kehitys

· reformaatio ja kirkkojen kehitys uudella ajalla

· nykyinen kristikunta ja kirkkojen rooli nykyajan maailmassa

· kirkkojen ja uskontojen välinen vuoropuhelu.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Ihmisen elämä ja etiikka UE3

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· ihmisen tärkeät elämänkysymykset: elämän tarkoitus, kärsimys, kuolema

· kristillinen käsitys Jumalasta, ihmisestä, luonnosta ja pelastumisesta

· hyvän ja pahan käsitteet

· kristillinen etiikka ja etiikan teoriat

· yksilöeettisiä kysymyksiä

· yhteiskuntaeettisiä kysymyksiä.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Uskontojen maailmat UE4

Kurssilla käsitellään hindulaisuutta, buddhalaisuutta, Kiinan ja Japanin uskontoja, juutalaisuutta ja islamia alla olevien teemojen näkökulmasta. Lisäksi tarkastellaan luonnonkansojen uskontojen yhteisiä piirteitä.

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· uskontojen levinneisyys ja kannattajamäärät

· uskontojen pyhät kirjat ja oppi

· uskontojen eettiset ohjeet

· uskontojen kultit ja rituaalit

· uskontojen suuntaukset

· uskonnot ja yhteiskunta.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Mihin suomalainen uskoo? UE5

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· muinaissuomalainen uskonto

· Suomen kirkkohistorian yleislinjat

· luterilainen kirkko ja muut kristilliset kirkot nykypäivän Suomessa

· ei-kristilliset yhteisöt Suomessa

· kristinuskon vaikutus suomalaiseen kulttuuriin ja yhteiskuntaan.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtaiset syventävät kurssit

Uskonnon valmennuskurssi abiturienteille UE6

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· kurssilaisten kanssa sovitaan kerrattavista aihealueista

· tärkeiksi katsottavia sisältöalueita syvennetään

· käsitellään aiempia yo-tehtäviä analysoiden

· hiotaan valmiuksia vastata erilaisiin tehtävätyyppeihin.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Koulukohtaiset soveltavat kurssit

Tuusulan seurakunnan työmuotojen kurssi UE7

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· lapsityö: päiväkerho, pyhäkoulu, tyttö- ja poikatyö

· nuorisotyö

· bänditoiminta

· kuorotoiminta: kirkkomusiikki

· diakoniatyö.

Työtapoina käytetään mm. tutustumiskäyntejä, seurantatehtäviä, arviointeja, raportointeja sekä keskusteluja. Käytännön järjestelyistä yhteydenotot opinto-ohjaajaan ja nuorisotyöstä vastaavaan pastoriin. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä (S/H).

Ortodoksinen uskonto

1-3. vuosi	UO1	UO2	UO3
1. vuosi	UO4
2. vuosi	UO5

Pakolliset kurssit

Ortodoksinen maailma UO1

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· varhaiskirkko

· Bysantin aika – oppi ja hallinto määräytyvät

· idän ja lännen kirkon ero

· Venäjän kirkko ja muut ortodoksiset paikalliskirkot

· orientaaliset kirkot

· lännen kirkot.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Uskonoppi ja etiikka UO2

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· ortodoksisen opin lähteet ja pyhän käsite

· Pyhä Kolminaisuus

· Jumalansynnyttäjä

· pyhät ihmiset ja ajan pyhittäminen

· ortodoksinen ihmiskuva

· yksilö- ja yhteisöeettisiä kysymyksiä.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Raamattutieto UO3

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· Jumala ja ihminen Pentateukissa

· viisauskirjallisuus

· profeetat ja messiasodotus

· evankeliumien synty ja niiden erityispiirteet

· Jeesuksen henkilö

· Apostolien tekojen kuvaus kirkon ensi vaiheista

· Paavali ja hänen kirjeensä.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Uskontojen maailmat UO4

· uskontojen levinneisyys ja kannattajamäärät

· uskontojen pyhät kirjat ja oppi

· uskontojen eettiset ohjeet

· uskontojen kultit, rituaalit ja taide

· uskontojen suuntaukset

· uskonnot ja yhteiskunta.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Ortodoksinen Suomi UO5

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

· tuntee Suomen ortodoksisen kirkon historian ja nykypäivän

· ymmärtää eri kirkkojen merkityksen suomalaisessa yhteiskunnallisessa kehityksessä

· hahmottaa uskonnon ilmenemisen taiteessa

· tuntee Suomessa elävää monikansallista ortodoksista kulttuuria

· osaa jäsentää nykyistä uskonnollista tilannetta Suomessa.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Elämänkatsomustieto

1-3. vuosi	ET1	ET2	ET3
1. vuosi	ET4
2. vuosi	ET5

Pakolliset kurssit

Hyvä elämä ET1

Kurssilla pohditaan, mitä on hyvä elämä, millaisista aineksista identiteetti ja yksilöllinen elämä koostuvat ja millaiset mahdollisuudet ihmisillä on tavoitella hyvää elämää. Peruskäsitteitä ovat elämänkatsomus, elämänkatsomustieto, hyvä elämä, minuus, identiteetti ja hyvä elämä. Kurssilla käsitellään mm. yksilön mahdollisuuksia vaikuttaa omaan elämäänsä. Me tutustumme myös eettisiin valintoihin ja siihen liittyen hyvän/pahan problematiikkaan. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Maailmankuva ET2

Kurssilla pohditaan maailmankuvan muodostumista ja maailmankuvien eroja. Kurssilla perehdytään maailman käsitteellistämisen tapoihin sekä tiedon ja eri yhteisöllisten instituutioiden merkitykseen siinä. Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat maailmankuvan rakenne ja sen ydinalueet: käsitykset ihmisestä, yhteiskunnasta, kulttuurista ja luonnosta. Kurssin aikana tutustumme mm. kouluun, mediaan ja taiteeseen maailmankuvaa luovina ja välittävinä instituutioina. Lisäksi pyrimme rationaalisesti arvioimaan maailmankuvien ja tiedon lähteitä. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Yksilö ja yhteisö ET3

Kurssilla tarkastelemme yksilöä, yhteisöllisyyttä, yhteiskuntaa ja ihmisten välistä vuorovaikutusta. Kurssilla perehdymme oikeudenmukaisuuden, ihmisoikeuksien ja demokratian toteutumiseen. Kurssilla tutkimme ihmistä sosiaalisena olentona ja tarkastelemme yksilöiden vuorovaikutusta ja yhteisöllisyyttä. Kiinnitämme huomiota mm. vallan käsitteeseen, vallan muotoihin ja valtasuhteisiin. Tutustumme myös erilaisiin vaikuttamisen muotoihin ja ”hyvään kansalaisuuteen”. Lisäksi perehdymme teorioihin yhteiskunnan rakenteesta ja muutoksesta . Tarkastelemme myös ihmisoikeuksia ja niiden historiaa. Keskeinen käsite on oikeudenmukaisuus yhteiskunnallisena, maailmanlaajuisena ja ekologisena kysymyksenä. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit (järjestetään verkkokursseina)

Kulttuuriperintö ja identiteetti ET4

Kurssilla pohditaan kulttuuriperintöä hyvän elämän lähtökohtana ja hyvän elämän mittana sekä toisaalta jatkuvasti kehittyvänä ja muuttuvana ilmiönä. Kurssilla perehdytään sekä maailman että suomalaisen nyky-yhteiskunnan monikulttuurisuuteen.

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· kulttuurin käsite ja merkitys ennen ja nyt

· identiteetti, etnisyys ja kulttuuriperintö

· saamelaiset, suomalaiset ja eurooppalaiset kulttuuripiirteet ja niiden nykyinen merkitys

· kulttuurien ja sivilisaatioiden vuorovaikutus

· etninen ja kulttuurinen moninaisuus Suomessa ja maailmassa

· elämä monikulttuurisessa yhteiskunnassa

· etnosentrisyys sekä rasismin ja suvaitsevaisuuden historiaa.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Maailman selittäminen katsomusperinteissä ET5

Kurssilla pohditaan erilaisia tapoja selittää maailmaa myyttisissä, uskonnollisissa ja katsomuksellisissa perinteissä. Kurssilla perehdytään erilaisten katsomusten syntyyn, historiaan ja tutkimukseen. Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· maailman myyttinen selittäminen ennen ja nyt

· uskonnon ja uskonnollisuuden olemus

· uskontokritiikki: sosiologinen, moraalinen, antropologinen ja psykologinen ateismi ja agnostismi

· sekulaarin humanismin ja vapaa-ajattelun historiaa ja nykysuuntauksia

· humanismi ja kristinusko länsimaiden katsomuksellisina perusvirtauksina.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Filosofia

1. vuosi	FI1
2. vuosi	FI2	FI3
3. vuosi	FI4	FI5
1-3. vuosi	FI6

Johdatus filosofiseen ajatteluun FI1

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· mitä filosofia on, filosofisten kysymysten luonne ja niiden suhde käytännöllisiin, tieteellisiin ja uskonnollisiin kysymyksiin, filosofian keskeiset osa-alueet

· todellisuuden luonnetta koskevia filosofisia perusnäkemyksiä: hengen ja aineen suhde, vapaus ja välttämättömyys

· tietoa ja tietämistä koskevia filosofisia perusnäkemyksiä ja niiden suhde tieteellisiin ja arkisiin näkökulmiin: tieto, totuus ja perustelu, käsitteellisen ja kokemuksellisen suhde tiedon muodostumisessa

· yksilön ja yhteiskunnan suhde filosofisena kysymyksenä, oikeudenmukaisuuden ja vapauden käsitteet

· hyvän ja oikean käsitteet, toimintaa ohjaavien moraalisten arvojen luonne ja suhde tosiasioihin sekä muihin arvoihin kuten kauneuteen, hyvää elämää ja onnellisuutta koskevia filosofisia näkemyksiä.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Filosofinen etiikka FI2

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· moraali ja sitä pohtiva soveltava ja normatiivinen etiikka sekä metaetiikka

· moraalisia arvoja ja normeja koskevien vakaumusten erilaiset perustat, moraalin suhde oikeuteen ja uskontoon, järjen ja tunteiden asema moraalisissa vakaumuksissa

· moraalisten arvojen ja normien objektiivisuus ja subjektiivisuus, kysymys eettisten perusteiden tiedollisuudesta ja eettisten totuuksien mahdollisuudesta

· klassisen hyve-etiikan sekä seuraus- ja velvollisuusetiikan perusteet

· filosofinen etiikka ja kysymys hyvästä elämästä.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Tiedon ja todellisuuden filosofia FI3

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· metafysiikan keskeisiä kysymyksiä ja peruskäsitteitä, erilaisia käsityksiä metafysiikan luonteesta, todellisuuden rakenne luonnontieteellisen, ihmistieteellisen ja käytännöllisen tiedon valossa

· totuuden luonne ja totuusteoriat

· tiedon mahdollisuus ja rajat, tiedon oikeuttaminen

· tietäminen, ymmärtäminen ja tulkinta, käytännöllisen ja tieteellisen tiedon eroja ja yhtäläisyyksiä, tietäminen luonnontieteissä ja ihmistieteissä

· tieteellisen tutkimuksen luonne ja sen metodologisia peruskäsitteitä

· argumentoinnin ja päättelyn perusteita.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Yhteiskuntafilosofia FI4

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· yhteiskunnallinen oikeudenmukaisuus

· yksilön oikeudet ja velvollisuudet, rikos ja rangaistus

· yhteiskuntajärjestyksen, vallan ja omistamisen oikeuttaminen: yhteiskuntasopimusteoriat, anarkismi ja yhteiskunnalliset utopiat

· poliittinen filosofia: konservatismin, liberalismin ja sosialismin perusajatukset ja niiden yhteiskuntafilosofiset nykytulkinnat

· nykykulttuuriin liittyviä filosofisia kysymyksiä: sukupuoli ja sukupuolisuus, identiteetti ja identiteetin rakentuminen, toiseus, vieraus ja monikulttuurisuus.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtaiset syventävät kurssit

Valmennuskurssi abiturienteille FI5

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· viime vuosien yo-tehtävät

· erilaiset tehtävätyypit ja vastaustavat

· yhdessä sopien sisällölliset painotukset: mitä syvennetään ja mitä kerrataan.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10) tai suoritusmerkinnällä (S/H). Kaikkiaan kurssin suorittamisella on vain korottava vaikutus filosofian arvosanaan.

Koulukohtaiset soveltavat kurssit

Filosofian keskustelukurssi FI6

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· filosofisia tekstejä arvioidaan ja niistä keskustellaan

· sisällöllisiä painotuksia vaihdellaan osallistujien kanssa sopien

· kurssilla huomioidaan lukiomme järjestämän Platonin Akatemian vuosittain vaihtuvat teemat

· keskustelujen lähtökohtana voi olla myös mm. opiskelijoiden omat tuotokset, elokuvat, artikkelit, kolumnit, mielipidekirjoitukset.

Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä, kun osallistumiskertoja on kertynyt 38 tuntia. Kurssi toteutetaan muiden oppituntien jälkeen osallistujien kanssa sopien.

Psykologia

1. vuosi	PS1	PS6	PS8
2. vuosi	PS2	PS3
3. vuosi	PS4	PS5	PS7

Psyykkinen toiminta, oppiminen ja vuorovaikutus PS1

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· Psykologia tieteenä, sen tutkimuskohde, menetelmät ja kytkennät muihin tieteisiin

· Ihmisen psyykkiset toiminnot ja toiminnan selittämistavat

· Ihminen tiedon käsittelijänä, erityisesti oppimisen näkökulmasta

· Opiskelutaitojen kehittäminen

· Johdatus sosiaalipsykologisiin ilmiöihin.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Ihmisen psyykkinen kehitys PS2

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· Ihmisen elämänkaari, psyykkinen kehitys ja siihen vaikuttavat tekijät sekä kehityspsykologian teorianmuodostus ja sovelluksia

· Sosiaalipsykologian merkitys, peruskäsitteet, tutkimusmenetelmät ja -välineet sekä tutkimustuloksia

· Psykologian tulosten soveltaminen yhteiskunnassa: psykologin tehtävät, psykologiset palvelut lukiolaiselle.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Ihmisen tiedonkäsittelyn perusteet PS3

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· kognitiiviset perusprosessit

· vireystilan säätely, nukkuminen ja uni

· hermoston rakenne, hermosolun ja hermoverkkojen toiminta ja niiden yhteys psyykkisiin toimintoihin

· kognitiivisen toiminnan häiriöt ja aivovauriot sekä niiden kuntoutus

· kognitiivisen psykologian ja neuropsykologian tutkimus ja sovelluksia.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Motivaatio, tunteet ja älykäs toiminta PS4

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· eritasoiset motiivit sekä motivaation kehittäminen ja ylläpitäminen

· tunteet moniulotteisina prosesseina sekä niiden muodostuminen, ilmeneminen ja merkitys

· motivaation ja emootioiden perusteoriat ja tutkimus

· motivaation, emootioiden ja kognitiivisten toimintojen keskinäiset vaikutukset ihmisen toiminnassa

· motivaation, emootioiden ja niiden säätelyn yhteys hyvinvointiin yksilö- ja yhteisötasolla

· motivaation ja tunteiden yhteydet sosiaalisiin ja kulttuurisiin tekijöihin sekä motivaation ja tunteiden biopsykologinen perusta

· korkeatasoinen kognitiivinen toiminta, kuten ajattelu, ongelmanratkaisu ja päätöksenteko.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Persoonallisuus ja mielenterveys PS5

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· persoonallisuuspsykologian keskeisiä käsitteitä, esimerkiksi minuus ja identiteetti

· persoonallisuuden määrittely ja selittäminen psykologian eri näkökulmista

· persoonallisuuden tutkiminen

· mielenterveyteen vaikuttavat tekijät ja mielenterveyden häiriöt

· psykoterapia ja lääkehoito mielenterveyden ongelmien hoidossa

· psyykkisen hyvinvoinnin ylläpitäminen.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtaiset syventävät kurssit

Sosiaalipsykologian syventävä kurssi PS6

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· sosiaalipsykologian keskeiset käsitteet

· sosiaaliset taidot, henkilöhavainnot

· roolit, normit, valta

· erilaiset ryhmät ja ryhmienväliset suhteet.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Psykologian valmennuskurssi abiturienteille PS7

Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat

· aiempien yo-tehtävien analysointi huomioiden, miten ne sijoittuvat eri lukiokursseihin

· erilaisiin tehtävätyyppeihin vastaaminen

· yhdessä käsiteltävät laajentavat ja syventävät tietokokonaisuudet sovitaan kurssilaisten kanssa.

Kurssi arvioidaan numeroin (4-10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Koulukohtaiset soveltavat kurssit

Psykologia ja elämänhallinta PS8

Yhteisesti käsiteltävät sisällölliset painotukset sovitaan kurssilaisten kanssa käsittäen esimerkiksi seuraavia aiheita: itsetuntemus, ihmissuhteiden ongelmatilanteet, opiskelutaidot soveltaen. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä (S/H).

Historia

1. vuosi	HI1	HI5
2. vuosi	HI2	HI3	HI6
3. vuosi	HI4	HI7

Pakolliset kurssit

Ihminen, ympäristö ja kulttuuri HI1

Kurssi tarkastelee ihmisen ja luonnon vuorovaikutusta sekä tämän tuloksena tapahtunutta kulttuuriympäristön rakentumista ja kehittymistä esihistoriasta nykyaikaan. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Eurooppalainen ihminen HI2

Kurssi tarkastelee eurooppalaisen kulttuurin keskeisiä saavutuksia sekä eurooppalaisen ihmisen maailmankuvan muutosta ja sen taustalla vaikuttanutta tieteellistä ja aatehistoriallista kehitystä. Kurssilla tutustutaan eurooppalaisen kulttuurin tuotoksiin erityyppisen historiallisen lähdeaineiston avulla. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Kansainväliset suhteet HI3

Kurssi tarkastelee kansainvälisen politiikan keskeisiä tapahtumia, taustoja ja muutoksia 1800-luvun lopulta lähtien. Kurssilla analysoidaan kansainvälisen politiikan ilmiöitä taloudellisen, aatteellisen ja valtapoliittisen kilpailun perusteella. Kurssin keskeisiä tarkastelunäkökulmia ovat demokratia vastakohtanaan diktatuuri. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Suomen historian käännekohtia HI4

Kurssin tarkoituksena on analysoida Suomen historian keskeisiä muutosprosesseja ja kehityslinjoja 1800-luvulta nykyaikaan. Keskeisiä tarkastelunkohteita ovat Suomen valtiollisen ja kansainvälisen aseman muuttuminen, muutoksiin liittyvät kriisit, siirtyminen sääty-yhteiskunnasta kansalaisyhteiskuntaan sekä taloudelliset ja kulttuuriset murrokset. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Suomen vaiheet esihistoriasta autonomian aikaan HI5

Kurssi tarkastelee Suomen historian keskeisiä kehityslinjoja ennen vuotta 1809 sekä suomalaista kulttuuriperintöä. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Kulttuurien kohtaaminen HI6

Kurssilla tarkastellaan valinnaisesti jonkun tai joidenkin kulttuuripiirien ominaispiirteitä ja nykyaikaa sekä kulttuurien välistä vuorovaikutusta. Käsiteltävät kulttuurialueet valitaan Euroopan ulkopuolelta. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtainen syventävä kurssi

Historian kertauskurssi abiturienteille HI7

Kurssin tarkoituksena on käydä läpi historian keskeiset aihealueet ylioppilaskirjoituksia varten sekä antaa opiskelijalle valmiuksia vastata historian ylioppilaskoetehtäviin. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Yhteiskuntaoppi

Yhteiskuntaoppi luo opiskelijoille edellytyksiä aktiiviseen ja kriittiseen ajankohtaisten ilmiöiden tutkimiseen ja yhteiskunnalliseen toimintaan.

1. vuosi	YH1	YH6
2. vuosi	YH4	YH6
3. vuosi	YH2	YH3	YH5

Pakolliset kurssit

Yhteiskuntatieto YH1

Kurssi perehdyttää valtiolliseen ja yhteiskunnalliseen järjestelmään ja keskittyy suomalaisen yhteiskunnan analyysiin valtio-opin, sosiaalipolitiikan ja sosiologian käsitteistöä ja teorioita hyödyntäen. Keskeisiä näkökulmia ovat yhteiskunnan perusrakenteiden kehitys, valta ja vaikuttaminen. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Taloustieto YH2

Kurssi johdattaa ymmärtämään talouselämän toimintaperiaatteita. Se pohjautuu taloustieteisiin. Kurssi käsittelee mikro- ja makrotalouden kysymyksiä kuluttajan, yritysten ja valtioiden näkökulmasta. Kurssilla tutustutaan talouselämään erityyppisten tilastojen ja muiden lähteiden avulla. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Valtakunnalliset syventävät kurssit

Kansalaisen lakitieto YH3

Kurssi antaa perustiedot Suomen oikeusjärjestyksestä ja opettaa opiskelijaa valvomaan omia oikeuksiaan sekä hoitamaan yksinkertaiset oikeustoimet itse. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Eurooppalaisuus ja Euroopan unioni YH4

Kurssi perehdyttää opiskelijat Euroopan unionin toimintaan, yksittäisen kansalaisen asemaan yhdentyvässä Euroopassa sekä kannustaa osallistumaan ajankohtaiseen Euroopan unionista käytävään keskusteluun. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtainen syventävä kurssi

Yhteiskuntaopin kertauskurssi YH5

Kurssin tarkoituksena on käydä läpi yhteiskuntaopin keskeiset aihealueet ylioppilaskirjoituksia varten sekä antaa opiskelijalle valmiuksia vastata yhteiskuntaopin ylioppilaskoetehtäviin. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Koulukohtainen soveltava kurssi

Yrityskurssi YH6

Kurssilla käsitellään sellaisia yksilön ominaisuuksia ja arvoja, jotka edistävät yrityksen perustamista, yrittäjäksi ryhtymistä ja yrityksen toiminnan menestymistä. Lisäksi käsitellään yrittäjyyskulttuuria laajemmassa merkityksessä sekä yrittäjän lähiverkkojen toimintaa ja muodostumista. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10) tai suoritusmerkinnällä (S/H).

Terveystieto

1. vuosi	TE1
2. vuosi	TE2
3. vuosi	TE3

Terveyden perusteet TE1

Kurssin sisältöjä ovat terveysliikunta, ravitsemus, lepo ja mielenterveys, työhyvinvointi, seksuaaliterveys, kansantaudit ja ensiapu. Kurssilla harjoitellaan terveysviestinnän kriittistä lukutaitoa ja perehdytään keskeisimpiin terveydenhuollon palveluihin. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Syventävät kurssit

Nuoret, terveys ja arkielämä TE2

Tarkastellaan terveyteen liittyviä arvoja sekä muuttujia, ihmisen elämänkaarta, itsetuntoa sekä mielenterveyttä erityisesti kulttuurisesta ja sosiaalisesta näkökulmasta. Työskentelyssä korostuvat pohdinta ja keskustelu. Muita keskeisiä osa-alueita ovat ravitsemus ja kehonkuva, seksuaaliterveys perhenäkökulmasta sekä päihteet ja riippuvuus. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Terveys ja tutkimus TE3

Kurssilla perehdytään terveyden ja sairauden tutkimukseen sekä terveystutkimuksen historiaan. Lisäksi perehdytään terveyspalveluiden tarjontaan ja potilaan oikeuksiin. Kurssilla tehdään terveyteen liittyvä pienimuotoinen tutkimus. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Terveystiedon kertauskurssi TE4

Kurssin tarkoituksena on käydä läpi terveystiedon keskeiset aihealueet ylioppilaskirjoituksia varten sekä antaa opiskelijalle valmiuksia vastata terveystiedon ylioppilaskoetehtäviin. Kurssi arvioidaan numeroin (4-10).

Aine	Koodi
Äidinkieli	ÄI
Ruotsi, B1, perusopetuksen 7. luokalla aloitettu ruotsin kieli	RUB
Englanti, A1, perusopetuksessa (1. - 6. lk) aloitettu 1. vieras kieli	ENA
Ranska, A2, perusopetuksessa (4. - 6. lk) aloitettu 2. vieras kieli	RAA
Saksa, A2, perusopetuksessa (4. - 6. lk) aloitettu 2. vieras kieli	SAA
Espanja, B2, perusopetuksen 8. luokalla aloitettu vieras kieli	EAB2
Espanja, B3, lukiossa alkava vieras kieli	EAB3
Ranska, B2, perusopetuksen 8. luokalla aloitettu vieras kieli	RAB2
Ranska, B3, lukiossa alkava vieras kieli	RAB3
Saksa, B2, perusopetuksen 8. luokalla aloitettu vieras kieli	SAB2
Saksa, B3, lukiossa alkava vieras kieli	SAB3
Venäjä, B2, perusopetuksen 8. luokalla aloitettu vieras kieli	VEB2
Venäjä, B3, lukiossa alkava vieras kieli	VEB3
Matematiikka, B, lyhyt oppimäärä	MAB
Matematiikka, A, pitkä oppimäärä	MAA
Biologia	BI
Maantiede	GE
Fysiikka	FY
Kemia	KE
Uskonto, ev.lut.	UE
Uskonto, ortod.	UO
Elämänkatsomustieto	ET
Filosofia	FI
Psykologia	PS
Historia	HI
Yhteiskuntaoppi	YH
Terveystieto	TE
Musiikki	MU
Kuvataide	KU
Liikunta, pojat	LIP
Liikunta, tytöt	LIT
Opinto-ohjaus	OP
Ilmaisutaito	IT
Kansalaisen turvakurssi	KT
Oppilaskuntatyö/tutortoiminta	OK/TUT
Platonin akatemia & vuosikirja Annales	PA/VK
Tekninen työ	TK
Tekstiilityö	TS
Tietotekniikka	AT
Vieraiden kielten tutustumiskursseja	VKT

1. vuosi	MU1	MU3
2. vuosi	MU2	MU4
1-3. vuosi	MU5	MU6	MU7

1. vuosi	KU1	KU3
2. vuosi	KU2	KU4	KU5	KU6
3. vuosi	KU7	KU8	KU9

1. vuosi	LIP1	LIP3	LIP9
1. vuosi	LIT1	LIT3	LIT9
2. vuosi	LIP2	LIP4	LIP10
2. vuosi	LIT2	LIT4	LIT10
3. vuosi	LIP11	LIT11
1-3. vuosi	LIP5	LIP6	LIP7	LIP8
1-3. vuosi	LIT5	LIT6	LIT7	LIT8